Στη συνάντηση αυτή του Ομίλου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν αναρτημένα τα λογότυπα όλων των χωρών του προγράμματος και να ψηφίσουν για το καλύτερο. Παράλληλα, έβαλαν σε εφαρμογή την εκστρατεία τους προκειμένου να πείσουν τους συμμαθητές τους για την επιλογή προέδρου και γραμματέα της επιχείρησης των κάστρων.
0 Comments
Μετά την ενημέρωση της προηγούμενης συνάντησης για το σχεδιασμό αντιπροσωπευτικού λογότυπου μιας επιχείρησης, οι μαθητές του Ομίλου των κάστρων προχώρησαν στο σχεδιασμό λογότυπων. Φαντασία και μεράκι επιστρατεύτηκαν προκειμένου να βγει το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Στο τέλος, έγινε η σχετική ψηφοφορία προκειμένου να αναδειχθούν τα καλύτερα που θα μας εκπροσωπούσαν στο διαγωνισμό λογότυπων μεταξύ των χωρών μελών του προγράμματος: Kids Conquering Castles.
Τα λογότυπα μιας επιτυχημένης επιχείρησηςκαθώς και ο τρόπος σχεδιασμού τους ώστε να ανταποκρίνονται στη φιλοσοφία της επιχείρησης ήταν το αντικείμενο της συνάντησης αυτής του Ομίλου. Καλεσμένη μας ήταν η γραφίστρια κ. Ζησούλα Πολυμερούδη η οποία και μίλησε στους μαθητές του Ομίλου των κάτρων απαντώντας στις ερωτήσεις τους και δίνοντας διευκρινιστικές οδηγίες για το πώς μπορούν να δημιουργήσουν ένα επιτυχημένο λογότυπο. Στη συνέχεια οι μαθητές τραγούδησαν τους στίχους του συνεργατικού μας τραγουδιού: Can't stop being friends.
Το όνειρο μας να τραγουδήσουμε τους στίχους του συνεργατικού τραγουδιού του προγράμματος γίνεται πραγματικότητα. Προσκεκλημένη του Ομίλου των κάστρων η μουσικός του σχολείου μας κ. Μάρα Καραγιάννη η οποία και δίδαξε στους μαθητές τη μελωδία και τους έμαθε πώς να τραγουδάνε το τραγούδι.
Στη συνέχεια όλοι μαζί προσπαθήσαμε να χορέψουμε τραγουδώντας τους στίχους του Can't stop being friends. Χορογραφία και ταυτότητα του επιχειρηματία αποτέλεσαν το αντικείμενο της συνάντησής μας αυτής. Οι μαθητές ολοκλήρωσαν τη συμπλήρωση της ταυτότητάς τους με το όνομα, την ηλικία, τα χόμπι, τη φωτογραφία και την υπογραφή τους ενώ σε κάθε μία ταυτότητα τυπώθηκε και ο QR code του προγράμματος: Kids Conquering Castles, ο οποίος και παραπέμεπι στην επίσημη ιστοσελίδα του προγράμματος.
|
AuthorΑγγελική Κουγιουρούκη, ΠΕ70 Archives
April 2019
Categories
All
|